Pilny komunikat kuratora oświaty! To zdecyduje o edukacji w Polsce

Okoliczności zamknięcia szkół

Z powodu niezwykle niskich temperatur polskie szkoły stanęły przed trudnym wyborem: czy kontynuować zajęcia stacjonarne, czy je zawiesić. Mazowiecki Kurator Oświaty wydał pilny komunikat dotyczący organizacji pracy placówek edukacyjnych właśnie w takich ekstremalnych warunkach pogodowych – przede wszystkim silnego mrozu i innych zagrożeń, które mogą zagrażać uczniom.

Alarmy pogodowe sięgały nawet –19 °C, znacznie przewyższając próg określony w obowiązujących przepisach. Według zasad dyrektorzy mogli zawiesić zajęcia, jeśli temperatura zewnętrzna mierzona o godzinie 21:00 przez dwa kolejne dni poprzedzające zawieszenie wynosi minus 15 °C lub mniej. To właśnie ta regulacja stała się podstawą do decyzji w wielu miejscach: dyrektorzy nie musieli czekać na zgodę organu prowadzącego — mogli działać samodzielnie, by chronić zdrowie i życie uczniów.

W komunikacie kuratora podkreślono, że decyzje te muszą być podejmowane z myślą o bezpieczeństwie dzieci i pracowników. Dyrektorzy zobowiązani są powiadomić zarówno organ sprawujący nadzór pedagogiczny, jak i organ prowadzący placówkę o planowanym zawieszeniu zajęć – nawet jeśli decyzja ta zapadnie tuż przed rozpoczęciem dnia szkolnego.

Podkreślono także, że rodzice powinni śledzić komunikaty szkół na bieżąco, szczególnie w warunkach niestabilnej zimowej aury. Informacje o zawieszeniu zajęć mogą pojawiać się w różnych kanałach komunikacji – od dziennika elektronicznego, przez stronę internetową szkoły, po SMS‑y czy e‑maile.

Które szkoły zostały zamknięte?

W praktyce decyzje o zawieszeniu zajęć dotknęły wielu szkół, szczególnie tam, gdzie temperatura spadała najbardziej, a warunki pogodowe znacznie utrudniały bezpieczny dojazd uczniów i pracowników. W województwach warmińsko‑mazurskim i podlaskim, gdzie zimowa aura była szczególnie ostra, władze samorządowe oraz dyrekcje lokalnych szkół zdecydowały się na czasowe zawieszenie zajęć dydaktycznych. Informacje te pochodzą m.in. z doniesień mediów, które wskazały konkretne miejscowości, w których zdecydowano się na takie działania.

W gminie Korsze w woj. warmińsko‑mazurskim zajęcia zostały zawieszone w kilku placówkach – m.in. w Szkole Podstawowej w Korszach, Garbnie, Łankiejmach i Sątocznie. Władze gminy podkreśliły, że chodzi o troskę o dzieci, które musiałyby rano iść lub oczekiwać na transport w bardzo niskich temperaturach.

Również w Lidzbarku Warmińskim, Ornecie oraz w szkołach prowadzonych przez gminę wiejską Bartoszyce – m.in. w Galinach, Bezledach, Kinkajmach, Żydowie i Wojciechach – zdecydowano o zawieszeniu zajęć przy jednoczesnym zapewnieniu opieki świetlicowej dla dzieci, których rodzice nie mogą zostać w domach.

Poza północno‑wschodnią Polską także szkoły w stolicy podejmowały podobne działania. Przykładowo Liceum Ogólnokształcące nr 156 w Warszawie ogłosiło, że w dniach 2 i 3 lutego zajęcia stacjonarne zostają zawieszone, ale nauka online odbywa się normalnie.

Pilny komunikat kuratora

Najważniejszym elementem pilnego komunikatu Mazowieckiego Kuratora Oświaty były wytyczne dotyczące organizacji pracy szkół w warunkach zagrożeń pogodowych. Kuratorium jasno określiło, kiedy dyrektor może podjąć decyzję o zawieszeniu zajęć dydaktycznych w placówce – przede wszystkim w przypadku zagrożeń dla zdrowia i bezpieczeństwa uczniów, takich jak długotrwałe niskie temperatury czy inne ekstremalne zjawiska atmosferyczne.

W najnowszym komunikacie przekazano jednak, że dyrektorzy do godziny 10.00 muszą podjąć decyzję, czy decydują się na otwarcie placówek!

Co istotne, dyrektor szkoły może zawiesić zajęcia samodzielnie, bez wymogu uzyskania zgody organu prowadzącego, ale musi poinformować organ sprawujący nadzór pedagogiczny i organ prowadzący szkołę o swojej decyzji.

Komunikat odnosi się również do obowiązków informacyjnych – rodzice i uczniowie powinni być powiadamiani o każdej zmianie organizacji zajęć, a powiadomienia powinny docierać w możliwie najszybszym czasie poprzez dziennik elektroniczny, maila lub inne kanały komunikacji funkcjonujące w danej placówce.

W przypadku gdy zawieszenie zajęć trwa dłużej niż dwa dni, dyrektor szkoły ma obowiązek zorganizować naukę zdalną, która powinna rozpocząć się najpóźniej trzeciego dnia przerwy. Te wytyczne mają na celu połączyć ciągłość edukacji z troską o bezpieczeństwo uczniów – jasno wskazując, że decyzje o zamknięciu szkół nie są kaprysem, lecz odpowiedzią na realne zagrożenia wynikające z ekstremalnej zimy.