Barbara Nowacka

To może być jedna z najbardziej odczuwalnych zmian w polskiej szkole od lat. Ministerstwo zapowiada nowe zasady, które mają uporządkować wieloletni chaos i zakończyć głośne spory. Jedni mówią o przełomie, inni ostrzegają przed niejasnymi zapisami, które mogą wywołać kolejne konflikty.Koniec odgórnych nakazów. „Nie będzie centralnych wytycznych”Swoboda tak, ale nie bez ograniczeńSzkoła jako przestrzeń neutralna i bezpieczna

Nowy przedmiot edukacja zdrowotna, który od 1 września 2025 r. funkcjonuje w polskich szkołach, znalazł się ponownie w centrum publicznej debaty. Choć od jego wprowadzenia minęło niewiele czasu, Ministerstwo Edukacji Narodowej analizuje możliwość wprowadzenia zmian w programie i formie realizacji zajęć, także w kontekście ich obowiązkowości. Jakie konkretne kwestie budzą najwięcej kontrowersji i co może zmienić się do końca marca?Kryzys frekwencjiArgumenty ekspertówCo dalej z edukacją zdrowotną?

Minister edukacji Barbara Nowacka zdradziła w programie „Graffiti”, że edukacja zdrowotna może wkrótce stać się obowiązkowym przedmiotem w polskich szkołach. Polityk podkreśla, że decyzja w tej sprawie ma zapaść do końca marca, a celem zmian jest lepsze przygotowanie młodzieży do dbania o zdrowie fizyczne i psychiczne.

Nauczyciele mogą odetchnąć z ulgą w kwestii swoich portfeli, choć atmosfera w pokojach nauczycielskich wciąż pozostaje napięta. Ostatnie ruchy legislacyjne zapowiadają zwrot utraconych środków za niezrealizowane godziny ponadwymiarowe, naprawiając tym samym dotkliwą lukę prawną. Choć pieniądze leżą na stole, związki zawodowe podnoszą alarm w sprawie nowych, potencjalnie konfliktogennych obowiązków.